凯发k8娱乐官网appღ◈★，AG凯发k8真人娱乐ღ◈★，法律知识ღ◈★，凯发k8一触即发ღ◈★，辩护律师ღ◈★，社会人文ღ◈★。凯发国际ღ◈★，在一所以人文学科为主的大学中科学之所以重要ღ◈★，是因为人类所面临的问题是无法由科学家单独加以解决的ღ◈★。
科学技术的含义可谓众所周知ღ◈★。但对于“人文”ღ◈★，说起来就要复杂一些ღ◈★。“人文”在英文中主要有两个词来表示ღ◈★，第一是humanitiesღ◈★。一般来说ღ◈★，humanities指的是通过分析ღ◈★、批评和观察等方法研究人的境况的学科ღ◈★，主要包括语言全城热恋乡村版张成ღ◈★、文学ღ◈★、历史ღ◈★、哲学ღ◈★、宗教ღ◈★、美术ღ◈★、音乐ღ◈★、戏剧等ღ◈★。第二个词是liberal artsღ◈★。但这个词在不同的语境中ღ◈★，可以译作“文理”ღ◈★，比如在指称美国的一些四年制大学liberal arts colleges时ღ◈★，就翻译作“文理学院”ღ◈★。当然ღ◈★，若是从liberal arts colleges的核心课程以及培养目标来看的话ღ◈★，翻译作“人文学院”也说得过去ღ◈★，只不过似乎不如“文理学院”更能够让人对学校的性质一目了然ღ◈★。
在全球化的今天ღ◈★，针对科学技术与人文知识ღ◈★，人们不断在质疑的问题是ღ◈★，学人文有什么用全城热恋乡村版张成凯发k8娱乐官网ღ◈★。特别在以人文学科见长的文理学院之中ღ◈★，这样的问题显得更加突出ღ◈★。但是ღ◈★，需要引起注意的是ღ◈★，在这里人们更多质疑的是文理学院中的第一类ღ◈★，即有关人文类的知识ღ◈★。由此我们看到ღ◈★，在科学技术占绝对主导地位的当代世界ღ◈★，人文学科不但被边缘化ღ◈★，而且还被置于科学技术的对立面ღ◈★。因此ღ◈★，人文学科的位置在哪里ღ◈★，与全球主导性的科学技术之间的关系又该如何ღ◈★，这些似乎都成了一个问题凯发k8娱乐官网ღ◈★。
2011年10月底ღ◈★，美国波士顿学院的人文研究院（这并非是该校的文理学院ღ◈★，而只是研究人文学科的机构）召开了一次题为“在文理大学中ღ◈★，科学何以对所有人都至关重要”的研讨会ღ◈★。
波士顿学院是一所文理学院ღ◈★。召开的这次高峰论坛ღ◈★，主题是探讨在文理学院的语境下ღ◈★，基础的理论科学应该扮演什么样的角色ღ◈★，但实际上更多地探讨了人文学科与其他学科的关系问题ღ◈★。正如该校人文研究院院长克莱恩（Mary Crane）所说ღ◈★，“我们希望寻找到从科学的角度去探讨重要问题的演讲者全城热恋乡村版张成凯发k8娱乐官网ღ◈★，他们同时也应该会谈论人文学科（humanities）ღ◈★、社会科学以及科学的重要性ღ◈★。而这些演讲嘉宾的观点ღ◈★，对于我们当今认识科学与人文之间的相互关系ღ◈★，不无裨益ღ◈★。”
在此次研讨会上ღ◈★，共有四位专家应邀担任演讲嘉宾ღ◈★。第一位是科尔伯特（Elizabeth Kolbert）ღ◈★。作为《纽约客》杂志的专栏作家ღ◈★，她提出了“人类纪”（anthropocene）的观点ღ◈★，认为我们生活在一个人类对环境产生了巨大影响的地质学时代ღ◈★，我们对宇宙和世界的认识不仅要通过科学知识ღ◈★，还与各种人文学科有关ღ◈★。第二位学者是哈佛大学的心理学教授品克（Steven Pinker）ღ◈★。他主要讨论了自己的新著《暴力行为下降的历史及其缘由》ღ◈★。
接下来ღ◈★，弗吉尼亚大学的传媒研究与法律教授威德亚纳森（Siva Vaidhyanathan）针对“科学何以重要”的问题ღ◈★，畅谈了自己的看法ღ◈★。他认为ღ◈★，在当今社会之中ღ◈★，占据前沿地位的工程师与普通大众之间存在着知识的鸿沟ღ◈★，而要想解决这个问题ღ◈★，一方面要着力在全社会强调批评性思维ღ◈★，另一方面要更加努力地在由于学科划分所造成的四分五裂的知识之间架起桥梁凯发k8娱乐官网ღ◈★。身为传媒研究与法律专家的威德亚纳森说ღ◈★，科学家需要借助我们的帮助ღ◈★，才能够创建一个更富文化ღ◈★、更为关键的城邦ღ◈★。科学的文化不是追求科学的回归ღ◈★，而是要让人们能够看透本质ღ◈★。
第四位演讲者ღ◈★、哥伦比亚大学物理学教授格林（Brian Greene）结合自身的研究ღ◈★，在演讲中呼吁提升人们的批评性思维能力ღ◈★，才能建立一个更加美好的社会ღ◈★。他说ღ◈★：“科学就是一个巨大的想象力的运动场所ღ◈★，同时也是以集体的方式解决各种问题的伟大范式ღ◈★。”在谈到“科学何以至关重要”的问题时ღ◈★，格林强调指出ღ◈★，公众如果对于像理论物理这些研究领域的进展有所了解的话尽管相当困难ღ◈★，就可以使人们更多地从跨学科的角度去看问题ღ◈★。
此次会议之后ღ◈★，克莱恩教授与奇利斯（Thomas Chiles）两人在《高等教育纪事》上刊登了题为《为什么人文需要科学ღ◈★，反之亦然》的文章ღ◈★，对此次研讨会作了总的评述ღ◈★。
文章认为ღ◈★，在21世纪ღ◈★，人文教育无疑需要重新审视其概念与范畴ღ◈★。当许多人说人文学科应当居于中心地位的时候ღ◈★，其他人在质疑ღ◈★：事实还是如此吗？当科学占据了更为重要的角色的时候ღ◈★，人文教育又会怎么样？文章指出ღ◈★，在波士顿学院的研讨会上ღ◈★，人们的很多观点是毋庸置疑的ღ◈★。比如ღ◈★：科学知识至关重要ღ◈★，不然人们无法理解地球变暖ღ◈★、物种灭绝ღ◈★、社会进化ღ◈★、技术与数字媒体与人类捕捉信息的关系等问题凯发k8娱乐官网ღ◈★，以及技术变化如何影响着我们的决策和公共政策等等ღ◈★。
然而ღ◈★，该文认为ღ◈★，对于上述问题的回答最重要的一个答案全城热恋乡村版张成ღ◈★，其实很简单ღ◈★：在一所以人文学科为主的大学中科学之所以重要ღ◈★，是因为“人类所面临的问题是无法由科学家单独加以解决的”ღ◈★。在此次研讨会上ღ◈★，贯穿其中的一个议题就是ღ◈★，对于科学家来说ღ◈★，有必要对其“大科学”（big science）的重要性及其科学发现的含义与大众做好沟通工作ღ◈★。比如ღ◈★，对于像地球气候变化这类复杂的问题ღ◈★，需要科学家去挖掘并阐述其根本原因ღ◈★。但与此同时ღ◈★，人文学科与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响ღ◈★，而新闻工作者则需要把这类信息完整地传递给社会大众全城热恋乡村版张成ღ◈★。
文章提出ღ◈★，在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代ღ◈★，提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要ღ◈★。而要想做到这一点ღ◈★，出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学（比如新闻ღ◈★、经济ღ◈★、社会学ღ◈★、政治学与哲学等）不同领域的专业人士的鼎力合作ღ◈★。在他们的共同努力下ღ◈★，才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚全城热恋乡村版张成ღ◈★。
文章特别指出ღ◈★，我们应该致力于对高校中的学生进行教育ღ◈★，因为他们就是未来的社会大众ღ◈★。如果他们能够接受人文教育ღ◈★，他们就有能力辨析和评价信息的内容ღ◈★、来源及其关联性ღ◈★。而作为人文学科特征的讨论ღ◈★、阅读与思维ღ◈★，恰恰是未来有效行动的前奏ღ◈★。我们也需要把学生培养成为这样的人ღ◈★：他们能够在自己对科学依据作出评价的基础上ღ◈★，作出负责任的且符合伦理道德的决定ღ◈★。我们需要激励他们去行动凯发k8娱乐官网ღ◈★，而不仅仅是在讨论ღ◈★、“纸上谈兵”或者把问题留给后人ღ◈★。
应该说ღ◈★，随着时代的发展ღ◈★，人们也在逐步认识到人文学科这些看似无用的知识ღ◈★，实际上同样具有“无用之用”的功能ღ◈★。而无论是波士顿学院所聘请的专家的主旨演讲ღ◈★，还是发表在《高等教育纪事》上的文章所阐述的观点ღ◈★，应该可以给极其强调科学技术创新以及重要性的当代中国高等教育的改革与发展提供一个新的思路凯发k8娱乐官网ღ◈★。